A rede social Pinterest introduziu um recurso inédito voltado a encorajar o público jovem a fechar a plataforma e silenciar os alertas dos aparelhos nos períodos de aula. O recurso começou a ser disponibilizado para os usuários brasileiros recentemente.
Essa expansão sucede uma fase de testes conduzida pela empresa em solo norte-americano e canadense, seguida por expansões em nações europeias como França, Alemanha e Reino Unido.
De acordo com a plataforma, as notificações adotam uma linguagem informal voltada à Geração Z, exibindo frases como “Tem muitas coisas ocupando sua mente?”. O lembrete aparece nos momentos de instrução escolar e sugere que os estudantes desativem os avisos dos smartphones durante essas horas.
A medida ecoa outras ferramentas voltadas ao bem-estar digital. No decorrer de 2025, o Instagram implementou as contas para adolescentes no país, introduzindo ferramentas de gestão de tempo e moderação. Da mesma forma, a OpenAI disponibilizou uma variante do ChatGPT voltada para menores de idade.
Desafios na desconexão digital A chegada do recurso veio acompanhada de um levantamento realizado pelo instituto Ipsos-Ipec, contratado pelo Pinterest para mapear o comportamento digital de jovens entre 13 e 16 anos na Região Metropolitana de São Paulo.
Divulgação/Pinterest
Os dados apontam uma média de consumo diário de 6,1 horas de tela por parte dos entrevistados. Ademais, 70% dos participantes relataram que o uso do telefone impacta, de forma recorrente ou ocasional, afazeres diários como o desempenho acadêmico, as relações familiares, o descanso e passatempos.
O estudo também detalha os entraves para se desvincular do aparelho. Mais de 50% dos adolescentes afirmaram sentir incerteza sobre o que fazer ao se afastarem do celular, enquanto 44% confessaram receio de perder acontecimentos relevantes (fenômeno conhecido como FOMO).
Em contrapartida, 63% dos consultados indicam que alertas exibidos dentro dos próprios softwares ou ferramentas de controle de notificações seriam úteis para auxiliar na regulação do tempo de uso diário.
